Actividades semana 7 al 11

 Lunes 7:

Number 4 

- Libro rojo Página 55. Con el lápiz rodear los grupos de 4 elementos

- Workbook blanco página 53, señalar el grupo de 4 elementos y colorearlo 

Miércoles 9:

-  Libro rojo Página 71. Con el lápiz rodear los grupos de 4 elementos

- Workbook blanco página 69, señalar el grupo de 4 elementos y colorearlo 

ACTIVIDADES DE INGLÉS SEMANA DEL 8 DE JUNIO AL 12 DE JUNIO

-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Saludar – Good Morning children!/Hello!/ Are you fine? Yes

-RUTINAS:

TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video - https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo

Preguntar tiempo atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy).

*Apoyarse de imágenes visuales

-VOCABULARIO ANIMALS: DOG, TORTOISE, RABBIT, FISH.

-ACTIVIDAD ONLINE – Colorear la ficha online del perro (dog) utilizando los colores ya aprendidos que se irán repasando durante la actividad. https://www.colorear-online.com/colorear-animales/perro/index.php

*Ampliar gama de colores si algún niño conoce alguno más.

Hacer ficha animals (Mandar al teacher para corregir) – https://www.dropbox.com/s/mdgoingz5wzztwz/3A%C3%91OS%20ANIMALS.pdf?dl=0

*Si no se puede imprimir la ficha que los niños hagan un dibujo en un folio blanco siguiendo las mismas instrucciones.

-DESPEDIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

ACTIVIDADES DE INGLÉS SEMANA DEL 1 DE JUNIO AL 5 DE JUNIO

-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Saludar – Good Morning children!/Hello!/ Are you fine? Yes

-RUTINAS:

TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video - https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo

Preguntar tiempo atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy).

*Apoyarse de imágenes visuales

-VOCABULARIO CUERPO: 

Cantar y bailar canción de las partes del cuerpo – Ver video y seguir los movimientos - https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

-ACTIVIDAD:

Simon Says (Simón dice). Comenzaremos la frase diciendo Simon Says touch a (parte del cuerpo en inglés). Los niños tendrán que tocarse la parte del cuerpo que se le ordene. Podemos dar ordenes más rápidas o más lentas para que los niños se motiven a seguir jugando. (Partes del cuerpo trabajadas: Head, eyes, nose, mouth, ears ).

*Ampliar vocabulario si algún niño conoce alguna palabra más.

-DESPEDIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

ACTIVIDADES DE INGLÉS SEMANA DEL 25 DE MAYO AL 29 DE MAYO

-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Saludar – Good Morning children!/Hello!/ Are you fine? Yes

-RUTINAS:

TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video - https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo

Preguntar tiempo atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy).

*Apoyarse de imágenes visuales

-VOCABULARIO FAMILY: MUM, DAD, BROTHER, SISTER.

Cantar y bailar canción de la familia (family) – Ver video https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo&t=48s

-ACTIVIDAD:

Ver historia sobre los 3 cerditos para aprender el significado del trabajo constante y lazos familiares - https://www.youtube.com/watch?v=CtP83CWOMwc

*Durante la historia contar en inglés el número de cerditos en inglés.

-DESPEDIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

ACTIVIDADES DE INGLÉS SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO

-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Saludar – Good Morning children!/Hello!/ Are you fine? Yes

-RUTINAS:

TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video - https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo 

Preguntar tiempo atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy).

*Apoyarse de imágenes visuales

-VOCABULARIO:

Cantar y bailar canción números (Numbers) – Ver video 5 little monkeys

https://www.youtube.com/watch?v=0j6AZhZFb7A

Repasar colores con cualquier canción de las usadas las semanas anteriores.

-ACTIVIDAD:

Contar en inglés usando los dedos de las manos (Del 1 al 3) *Ampliar números si algún niño conoce alguno más.

Hacer ficha de números - https://www.dropbox.com/s/zhga8vs7obwonmx/3%20a%C3%B1os%20numbers123%20.pdf?dl=0

-DESPEDIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

ACTIVIDADES DE INGLÉS SEMANA DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO

-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción – https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Saludar – Good Morning children!/Hello!/ Are you fine? Yes

-RUTINAS:

TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video - https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo 

Preguntar tiempo atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy).

*Apoyarse de imágenes visuales

-VOCABULARIO:

Cantar canción colores (Colours) – Ver video The Rainbow song - https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc

-ACTIVIDAD: Para celebrar el día de Europa, os propongo una actividad creativa donde los niños tendrán que pintar la bandera de España. Ver ejemplo - https://www.dropbox.com/s/w31r2lkahkezi0u/Banderas23.jpg?dl=0

En el ejemplo tenéis un modelo que podéis imprimir para realizar la actividad. Quien no disponga de impresora puede hacer un dibujo de una bandera en un folio o cartulina blanca. La actividad consistirá en pintar la bandera como el ejemplo con pinturas de dedos, ceras o cualquier otro material que tengáis en casa. Para terminar, repasar los colores que aparecen en la bandera en inglés.

-DESPEDIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

ACTIVIDADES DE INGLÉS SEMANA DEL 5 DE MAYO AL 8 DE MAYO

 

-SALUDOS BIENVENIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Saludar – Good Morning children!/Hello!/ Are you fine? Yes

-RUTINAS:

TIEMPO ATMOSFÉRICO – Ver video - https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo 

Preguntar tiempo atmosférico: What’s the weather today? Today is…(sunny/raining/cloudy/windy).

*Apoyarse de imágenes visuales

-VOCABULARIO:

Cantar y bailar canción colores (Colours) – Ver video The COLOUR song –

https://www.youtube.com/watch?v=uP9RUntVwQc

*Al terminar, preguntar a los niños What is your favourite colour? Los niños deben responder.

-ACTIVIDAD: Pintar lámina online (https://www.colorear-online.com/) utilizando los colores aprendidos (red, blue, green and yellow). Podemos seleccionar la imagen que más nos guste. Repasar los colores en inglés mientras pintamos. *Ampliar gama de colores si algún niño conoce alguno más.

-DESPEDIDA EN INGLÉS:

Cantar y bailar canción - https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY